دانلود تحقیق اختلال وسواس فکری و عملی
تحقیق اختلال وسواس فکری و عملی doc
تحقیق کامل اختلال وسواس فکری و عملی
تحقیق درباره اختلال وسواس فکری و عملی
تحقیق با موضوع اختلال وسواس فکری و عملی
تحقیق اختلال وسواس فکری و عملی با فرمت ورد
تحقیق در مورد اختلال وسواس فکری و عملی چیست
تحقیق دانش آموزی درباره اختلال وسواس فکری و عملی
تحقیق دانشجویی درباره اختلال وسواس فکری و عملی
هدف از این تحقیق بررسی اختلال وسواس فکری و عملی با فرمت docx در قالب 91 صفحه ورد بصورت کامل و جامع و با قابلیت ویرایش می باشد
فهرست مطالب
اختلال وسواس فکری و عملی
2-1 معرفي اختلال وسواس فكري و عملي17
2-1-1 تاريخچه17
2-1-2 سيماي باليني وسواس20
2-1-3 ملاكهاي تشخيصي22
2- 1-4 زيرمجموعههاي وسواس 24
2- 1- 4-1 انواع فرعي وسواس ها27
2- 1-4-2 انواع فرعي اجبارها28
2-1-5 سببشناسي 32
2-1-5-1 عوامل عصبي – زيستي32
2-1-5-2 عوامل روانپويشي34
2-1-5-3 عوامل رفتاري36
2-1-5-4 عوامل شناختي36
2-1-6 تشخيص افتراقي 37
2-1-7 طيف اختلالات وسواس فكري و عملي 41
2-1-8 همايندي 43
2-1-8-1 همايندي وسواس فكري و عملي و افسردگي44
2-1-9 شيوع وسواس45
2-1-10 سيروپيش آگهي اختلال 45
2-1-11 سايرويژگي ها(سني، جنسيتي و فرهنگي) 46
2-3 پژوهشهاي داخلي و خارجي وسواس80
فرويد و پيش از او كرائپلين اين اختلال را Zwangsneurose خوانده بودند. اين واژه در انگليسي به وسواس و در ايالات متحده به اجبار ترجمه شد. نويسندگان بعدي بدون اطلاع از اين موضوع و ازآنجايي كه ميخواستند معناي« وسواسي» و « اجباري» را منتقل كنند؛ عبارت« وسواسي – اجباري» را براي آن به كار بردند. در نسخهي استاندارد آثار فرويد با كاربرد« نوروز وسواس » به جاي Zwangsneurose در برابر كاربرد واژه وسواسي – اجباري مقاومت شد.
رادو در سال 1974 نيز از اصطلاح « رفتار وسواسي» استفاده كرد(توكلي و قاسمزاده، 1385). علاوه براين از عبارات ديگري نظير«حالت وسواسي » نيز استفاده شده است(استكتي و فوآ، 1373). عليرغم وجود اين اصطلاحات عنوان« اختلال وسواس- اجبار» كه در چاپ سوم راهنماي تشخيصي و آماري انجمن روانپزشكي آمريكا پيشنهاد شد، به نام رايج در طبقهبنديهاي تشخيصي كلاسيك تبديل شده است.
در متون فارسي نيز بعضي از پژوهشگران و متخصصين باليني استفاده از اصطلاحاتي نظيروسواس، وسواس فكري، وسواس عملي و آئينهاي وسواسي را ترجيح دادهاند.
در بررسي سيرتاريخي اختلال وسواس، ردپاي آن در متون تاريخي و ادبي قديم ديده ميشود.
در ابتدا در چارچوب ديدگاههاي مذهبي به افراد واجد اين اختلال، به عنوان افراد تحت سلطهي نيروهاي خارجي و شياطين نگاه ميشد و متناسب با اين نگاه روشهاي درماني نظير طرد روح پليد وجنگيري روش درماني مورد نظر بود. در بعضي از گزارشها حتي موفقيتهاي درماني را نيز براي اين شيوهي درماني ذكركردهاند. در متون ادبي در توضيح شكسپير از شخصيت ليدي مكبث در قرن شانزدهم، او در تلاش براي نجات خود از گناه مكرراً اقدام به شستن دستهايش ميكرد(كروچماليك و منزيس ، 2003).